Los estudiantes de quinto grado asistieron a la biblioteca para realizar una actividad en la clase de matemáticas. Junto a su maestra prepararon tablas de frecuencia para realizar una serie de encuestas en relación a los temas escogidos por los propios estudiantes.
La actividad dio inicio con un repaso del encendido de las computadoras portátiles, seguido de una presentación preparada por la bibliotecaria de los tipos de gráficas (lineal, de barras, circulares y pictóricas). Los estudiantes repasaron los conceptos relacionados a las gráficas tales como ejes y escalas.
Por último los estudiantes hicieron uso del programa WORD para preparar una tabla de frecuencia. Escogieron temas de su interés tales como colores preferidos, deportes, programas de televisión y otros.
La actividad dio inicio con un repaso del encendido de las computadoras portátiles, seguido de una presentación preparada por la bibliotecaria de los tipos de gráficas (lineal, de barras, circulares y pictóricas). Los estudiantes repasaron los conceptos relacionados a las gráficas tales como ejes y escalas.
Por último los estudiantes hicieron uso del programa WORD para preparar una tabla de frecuencia. Escogieron temas de su interés tales como colores preferidos, deportes, programas de televisión y otros.
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