Como les había anticipado, la Biblioteca se engalana en dar la bienvenida a todos los usuarios a través de un nuevo mural. Nuestro estudiante está "pasao"; ha creado un mural que contiene una variedad de elementos (los estudiantes lo identifican como el mural que presenta varias clases). La maestra de artes visuales nos ayudó muchísimo, contamos además con la ayuda de otras personitas que se acercaron y dieron una que otra pincelada. Les confieso que no es tarea fácil y mis palabras el primer día de labores fueron:"Alguna vez haz tenido ganas de salir corriendo?" Pues así me sentía ante la abominable tarea. El final habla por sí solo...
MIL GRACIAS A LOS QUE HICIERON MI SUEÑO REALIDAD - DEJAR ESTE HERMOSO LEGADO :)
Ubicada en la Escuela Nemesio R. Canales II del Distrito San Juan I, Región de San Juan, Puerto Rico. Provee servicio a la comunidad escolar de estudiantes de cuarto a noveno grado, padres, facultad, personal administrativo y amigos cibernéticos como ustedes.
Club de Asistentes de Biblioteca
domingo, junio 08, 2008
Actividad social y premiación
Como actividad de cierre, los miembros del Club de Biblioteca que se destacaron en su ejecutoria y responsabilidad participaron de una actividad social. La misma se llevó a cabo en la bolera de Plaza las Américas. En la misma tuvieron la experiencia de "bolear"(algunos de ellos por vez primera). Luego les presenté una medalla por su excelente participación a través del año escolar en beneficio de la camunidad escolar. (Una de las estudiantes no pudo asistir a la actividad pero igual recibió su medalla). Esta actividad de cierre la agradecemos a la Fundación Comunitaria de Puerto Rico quienes auspiciaron las actividades del Proyecto "Pregúntame y te asisto".
Estudiante del mes
Parte de los objetivos del Club de Asistentes de Biblioteca es desarrollar líderes. Cada estudiante conoce los procesos de la biblioteca y se hace responsable de colaborar en los mismos.
En la descripción de nuestra propuesta a la Fundación Comunitaria se estableció que cada mes se nombrarían dos estudiantes como aquellos que se han destacado por su trabajo y esfuerzo.
Los estudiantes fueron reconocidos ante el grupo como los recipientes de estudiantes del mes abril-mayo. (Para el momento del recibo de este premio una estudiante estuvo ausente).
En la descripción de nuestra propuesta a la Fundación Comunitaria se estableció que cada mes se nombrarían dos estudiantes como aquellos que se han destacado por su trabajo y esfuerzo.
Los estudiantes fueron reconocidos ante el grupo como los recipientes de estudiantes del mes abril-mayo. (Para el momento del recibo de este premio una estudiante estuvo ausente).
miércoles, mayo 28, 2008
Internet en estaciones del escritorio
No hay mal que por bien no venga, dice un viejo refrán. En nuestra escuela es continua la desdicha de no tener comunicación de Internet (cuando más se necesita). Llamé al técnico especialista quien llegó a la escuela y nos conectó bien rápido. Pues aproveché su visita para indicarle que en mis nuevas máquinas de escritorio, desde las cuales manejo el sietema Mandarin (catalogación y circulación de recursos) no puedo acceder al Internet. Y ante la queja, su inmediata respuesta no se hizo esperar. ¡MIL GRACIAS amigo Gamalier!
Adiós al mural
Hace años que nuestra maestra de artes visuales junto a unos estudiantes de quinto grado (que se gradúan en estos días de 4to año) realizaron un impresionante mural que da la bienvenida a nuestra biblioteca. Pues, lo que un día inicia, otro día tiene que acabar. Tengo el placer de anunciar que nuestro artista gráfico miembro del Club de Asistentes de Biblioteca, me pidió realizar un nuevo mural. Y pues, le di la oportunidad de hacer de modo de despedida o mejor dicho de cierre de año escolar el diseñar un nuevo mural. Es nuestro orgullo, este estudiante es una gran cosecha de su maestra de arte quien quedó complacida con su trabajo y además le dio un toquecito al mural. Y saben que? Este maravilloso chico me permitió formar parte del nuevo mural (La última foto soy yo, para dibujar unos huesos me tardé media mañana).
Evaluación de nuevos recursos
El evaluar recursos apropiados para la enseñanza es una tarea de cada educador. Es por esto que los maestros de la escuela tuvieron la oportunidad de examinar el contenido de recursos entre los que se encuentran los del Editorial Zamora entre otros.
Y claro está, cada maestro hizo su lista con la esperanza de recibir copias de los ejemplares y poder utilizarlos en la sala de clases.
miércoles, mayo 14, 2008
Exhibición Programa Vocacional
Los cursos vocacionales de nuestra escuela exhibieron proyectos realizados por los estudiantes. Cada curso expuso ante la comunidad escolar sus proyectos. Este año escolar los dos cursos ofrecieron nuevos enfoques en la confección de trabajos. ¡Les felicito por sus trabajos!
Nuevo Uniforme Escolar
El próximo año escolar enfrentamos un nuevo reto: cambio del uniforme escolar. Ante la necesidad de "uniformar" a nuestros estudiantes se han tomado unas decisiones al respecto.
Las niñas utilizarán un modelo "jumper" a cuadros (polo azul claro - esc. elemental, polo blanco - esc. intermedia) y los varones utilizarán pantalón escolar gris (polo azul claro - esc. elemental, polo blanco - esc. intermedia). Todos los estudiantes calzarán zapatos negros cerrados. En reunión de facultad se decidieron estos cambios y se utilizó a una de nuestras jóvenes maestras como modelo.
Día del Estudiante
Nuestros estudiantes recordarán con gran cariño la celebración del Día del Estudiante y no es para menos: los grupos de cuarto - quinto celebraron un estupendo "Talent Show", los grupos de sexto - séptimo tuvieron un BBQ, juegos y bailable y los de octavo - noveno se gozaron un Día de "Guffy Games" (con un manguerazo y comida incluida). Fue una fabulosa celebración, en el caso de los maestros puedo afirmar que este fue uno de los días de más agitación en la escuela! Y mañana nos merecemos un descanso!!!!!!
miércoles, mayo 07, 2008
Semana Educativa
EDUCAR…
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
(Gabriel Celaya)
Mil Felicitaciones a TODOS los implicados en la tarea de EDUCAR. Celebremos la Semana Educativa con grata emoción y gran responsabilidad!
sábado, mayo 03, 2008
miércoles, abril 30, 2008
Excursión Primera Hora y Fundación Luis Muñoz Marín
Una de las actividades previamente coordinadas para la semana de la Biblioteca lo fue la visita a dos centros en los que se gesta la información. Visitamos las nuevas facilidades del Periódico Primera Hora y la Fundación Luis Muñoz Marín.
En el caso de la visita a la Fundación Luis Muñoz Marín, nos reibieron bajo unos torrentes de lluvia y lamentamos que se nos imposiblitó ver el recorrido completo. Sin embargo, vimos un documental de la vida, y obra de Don Luis Muñoz Marín; explicativo y muy completo. Además pudimos ver la oficina del prócer tal y como la dejó en el momento de fallecer. En un futuro inmediato visitaremos la Fundación en horas de la mañana para ver la casa completa, su carro y otros recuerdos. Además el personal del archivo nos prometió una charla del cuidado y manejo de los documentos.
En el periódico fuimos recibidos por el bibliotecario quien nos condujo a una sala de reuniones y nos informó detalles valiosos que desconocíamos. Nos habló de las funciones de la creación de un periódico: informar, entretener y opinar. En particular hizo énfasis de la función del periódico Primera Hora, que opera desde el 1997, en cuanto a promover el entretenimiento. Nos indicó las funciones de la portada, el índice, los anuncios comerciales, las divisiones de trabajos individuales y en equipo; además de responder a preguntas que nos surgían según su conversatorio.
De "coach" inmediato contamos con la presencia del editor del suplemento Mi Resuelve Escolar, publicación dirigida al estudio que aparece todos los lunes en el mencionado rotativo. Su editor nos habló de las secciones en las que se divide su suplemento: Mi Resuelve Escolar (con temas de ciencias) y Maravillas de Puerto Rico. Además nos condujo a su particular área de trabajo en la que nos indicó los procesos que lleva a cabo para la realización de los suplementos, la selección de gráficos y el arreglo de los espacios para la escritura entre otros aspectos. Ambos recursos hicieron énfasis en la necesidad de publicar gráficos que llamen la atención por la vida rápida que llevamos.
Les invito a visitar la página WEB del Periódico Primera Hora para que descarguen "wallpapers" alusivos a los suplementos de Mi Resuelve Escolar.
En el caso de la visita a la Fundación Luis Muñoz Marín, nos reibieron bajo unos torrentes de lluvia y lamentamos que se nos imposiblitó ver el recorrido completo. Sin embargo, vimos un documental de la vida, y obra de Don Luis Muñoz Marín; explicativo y muy completo. Además pudimos ver la oficina del prócer tal y como la dejó en el momento de fallecer. En un futuro inmediato visitaremos la Fundación en horas de la mañana para ver la casa completa, su carro y otros recuerdos. Además el personal del archivo nos prometió una charla del cuidado y manejo de los documentos.
Prevención del suicidio
El pasado lunes 28 comenzó la semana de la Biblioteca y como parte de una de las actividades dirigidas a la Facultad se llevó a cabo una orientación en relación a la Prevención del suicidio. La conferenciante nos mostró estadísticas, definiciones, las etapas del comportamiento suicidio y dónde buscar ayuda.
Algunas señales de peligro en los niños y adolescentes son: el comportamiento agresivo o pasivo, miedo a la separación, cambios súbitos en el ánimo, baja autoestima, deseperación y desesperanza.
Para ayuda:
Comisión para la Prevención del Suicidio (787) 274-7700
Fundación Puertorriqueña para la Investigación y Prevención del Suicidio (787) 749-8270
Línea PAS 1-800-981-0023
Algunas señales de peligro en los niños y adolescentes son: el comportamiento agresivo o pasivo, miedo a la separación, cambios súbitos en el ánimo, baja autoestima, deseperación y desesperanza.
Para ayuda:
Comisión para la Prevención del Suicidio (787) 274-7700
Fundación Puertorriqueña para la Investigación y Prevención del Suicidio (787) 749-8270
Línea PAS 1-800-981-0023
Apertura Semana de la Biblioteca
Como el arroz blanco...que está en todas partes, así somos. Pues hasta Naranjito fuimos a visitar el Carnaval de la Lectura. ¡La escuela es preciosa! Y estaba bellamente adornada con unos despliegues de los cuentos tradicionales que eran toda una envidia...de la buena. Los estudiantes asistentes que fueron en el viaje llegaron mareados, pero disfrutaron de un colorido y ruidoso desfile, así como de la interpretación vocal musical de un bebé que cantó hermoso el himno de Puerto Rico. Nos fuimos rapidito para aprovechar el viaje y llegar a adelantar la celebración a Chuck & Cheese! Gracias por la invitación.
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