Nemesio Canales visto desde el cielo

Los estudiantes de séptimo grado visitaron la biblioteca junto a su maestra de Estudios Sociales para estudiar el tema de globos y mapas. La maestra introdujo su clase con las definiciones de geografía, traslación, cartografía y otros. Además estableció junto a los estudiantes la diferencia entre globo y mapa. Los estudiantes forman parte del Proyecto Mi Meta (lectoescritura) y llevan consigo una libreta de vocabulario en la cual anotarán las definiciones estudiadas en clase. Luego, los estudiantes visualizaron la página de http://maps.google.com/ para ver la comunidad y la escuela en términos de mapa y satélite. Los estudiantes tienen en su clase la misión de convertirse en cartógrafos y dibujar en carteles su comunidad. No puedo olvidar que en la clase tuvimos de invitada a la maestra de matemáticas quien les habló a los estudiantes de posición absoluta y relativa relacionando latitud y longitud ó la cercanía de algún punto.

Lecturas en laptops ciencia - Proyecto MI META

En previa coordinación con la maestra de ciencia de 6to-7mo se estableció que sus estudiantes serán expuestos a la lectura y escritura de una variedad de temas relacionados a la clase. Este trabajo formará parte del plan de trabajo de la maestra para reforzar la lectoestritura en el Proyecto Mi Meta, creado en talleres con la Fundación de P.R. Los estudiantes harán uso del equipo del Proyecto CITA para acceder a la Enciclopedia Mi Primera Encarta para la lectura y estritura de informes de los temas. Sus lecturas serán apoyadas con la búsqueda de otros recursos: libros del Programa Servicios Bibliotecarios y la internet. Esta actividad se llevará a cabo dos veces al mes en este semestre escolar. En esta clase en particular los estudiantes seleccionaron los subtemas dentro de temas tales como: La vida, Medio ambiente, El cuerpo humano y otros.

Power Point en Matemáticas

Esta actividad es la continuación a los talleres que se ofrecieron del tema. Ahora los estudiantes trabajan en parejas para la creación de sus temas para la clase de matemáticas. La maestra evalúa su proceso de montaje y redacción y además hace recomendaciones. Posteriormente los estudiantes utilizarán las computadoras para continuar sus trabajos pero serán coordinados en dos parejas por clase. De esta manera se continúan las clases en el salón. Pronto disfrutaremos sus presentaciones. Esta actividad es parte del Proyecto Mi Meta del equipo 6to-7mo.

Reunión Profesional

Imagen tomada de http://www.leapfrog.com
Recientemente recibí una notificación de una Reunión Profesional que tendremos aquellos bibliotecarios que recibimos los materiales interactivos relacionados al Globo Terrácleo y a libros de Leap Pads y Quantum. La misma se llevará a cabo para la Región de San Juan el próximo 30 de agosto de 8:00 a.m. a 12:00 m. en las facilidadedes del CACTE en Guaynabo. La reunión tendrá como objetivo adiestrarnos en el uso de estos recursos.

Sistema solar

Los estudiantes de quinto grado iniciaron en su clase de Ciencias el estudio del Sistema Solar. Como tarea asignada iniciaron el tema haciendo la búsqueda del concepto en una variedad de recursos del área de Referencia. Este tema guiará la clase de Ciencia hasta la presentación final del juego interactivo de la Enciclopedia Encarta instalado en las computadoras portátiles del Proyecto CITA.

Exhibición recursos

El pasado jueves 22 hubo una exhibición de recursos impresos en nuestra biblioteca. La compañía EUROAMERICANA exhibió sus recursos principalmente de la editorial LEXUS. Sus recursos ofrecen una variedad de temas escolares así como por ejemplo: valores, diccionarios, guías para el manejo de clases y "Biblias" de diversas materias escolares.

Búsquedas en el diccionario

Los estudiantes de los grados cuarto y quinto visitaron la Biblioteca Escolar para realizar la mecánica de la búsqueda de palabras en el diccionario. La clase fue coordinada por la maestra de Inglés de los grupos. En la clase les mostré una presentación del diccionario como recurso de referencia; así como además los diversos diccionarios y usos. Luego procedimos a trabajar con diccionarios inglés/español para la búsqueda de palabras. Es mi interés que los estudiantes adquieran rapidez en la búsqueda de palabras y para esto seccionaron el diccionario en tres partes: A-G , H-P , Q-Z. De esta forma se concentran en localizar las palabras de acuerdo a su letra inicial y no pierden el tiempo pasando las páginas. Le exhorto a los padres y maestros a ofrecerles experiencias de práctica continua para desarrollar esta destreza.

Taller Windows Power Point

El pasado viernes 17 los estudiantes de séptimo grado fueron introducidos a la creación de presentaciones electrónicas. Luego de la coordinación de la actividad con la maestra de matemáticas los estudiantes visitaron la biblioteca para realizar esta tarea. Primero respondieron una pre-prueba para determinar conocimientos en el tema, les presenté previas presentaciones para que vieran "cosas"que se pueden hacer y luego pasamos a revisar los botones principales del programado. Para la actividad se hizo uso del equipo del Proyecto CITA: pantalla de proyección, laptops y proyecto data-vídeo. Los estudiantes abrieron el programado, crearon nuevos "slides" y "backgrounds", escribieron un texto sencillo al que le dieron color y efecto y luego guardaron su trabajo. Esta actividad tendrá continuación y su producto final será el mostrar presentaciones electrónicas en la clase de matemáticas dado un tema en específico.

¿Quién soy yo? Presentación en Windows Movie Maker

El 14 de agosto, los estudiantes de 4to y 5to grado visitaron la Biblioteca Escolar junto a su maestra de matemáticas la Sra. Santiago para trabajar su primera actividad del Proyecto de Integración Cuurricular Aplicando el Uso de la Tecnología. El primer tema generador del equipo de trabajo es ¿Quién soy yo?. La maestra utilizó el Programado de Windows Movie Maker (conocimientos previos en Taller Coaching For Change II) para crear la presentación del tema. En su contenido la presentación iba ofreciendo unos datos personales de la maestra con fotos; todos relacionado con información numérica, entiéndase fechas y edades. Los estudiantes iban descifrando unas pistas para solucionar varios poroblemas matemáticos através de la presentación.

Coordinación de actividades

Hemos iniciado un nuevo año escolar con un sin número de actividades en nuestras mentes. Queremos dar un enfoque diferente a las clases y utilizar la lectoescritura y la integración curricular para el éxito de las mismas. Es importante hacer énfasis en la coordinación de actividades a ser realizadas en la Biblioteca Escolar. Esto da norte a la actividad, fecha y horarios, así como además el escoger los recursos y equipos a ser utilizados en las clases. Cada miembro de la facultad que desee escoger un espacio en la agenda de la Biblioteca debe hacerlo con al menos dos semanas de antelación.

Portal Distrito Escolar San Juan II

Comunidad de Aprendizaje es un "grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno." (Senge, 1990). Esta definición da inicio al Portal del Distrito Escolar San Juan II, administrado por Lourdes Díaz, especilista en tecnología.
Es un trabajo maravilloso que provee una carta de bienvenida a la Comunidad de Aprendizaje por parte de la Superintendente Escolar, la señora María Toste. ¿Su dirección? http://distritosanjuan2.com/
Deseo explicar su contenido y para esto bastaría con dar un recorrido en los enlaces principales que aparecen en la parte superior del Portal. Estos se refieren a: Inicio, Administrativo, Programas, Sobre nosotros, De esto hay que hablar, Blog y Enlaces. En las áreas de Administrativo y Programas el trabajo se subdivide en Publicaciones y Repositorio de documentos. Resulta súper útil el que en Administrativo aparece además un enlace a Guías, Cartas y otros documentos relacionados a School Max (registro electrónico).
En la parte derecha del Portal se describen enlaces como Menú del usuario en el cual se pueden realizar tareas variadas tales como la participación de foros y chat, el recomendar enlaces, y acceder a la lista de usuarios y sus correos electrónicos. Otros enlaces lo son los correos del D.E. y del propio Distrito, School Max y el Portal del D.E. Se provee un espacio para ver mensajes, reaccionar a encuestas y hasta un calendario de las actividades del mes.
Para ser parte del Portal el personal escolar debe registrar su nombre, crear una contraseña y proveer su correo electrónico. De este modo podrá ver lo que está pasando en varios sectores del componente escolar.

Reciban de esta colaboradora el entusiasmo de participar en este Nuevo Proyecto y mis felicitaciones a sus creadores y administradora.

Imagen tomada del Portal del Distrito Escolar San Juan II.

Divulgación Programática

El pasado lunes 6 de agosto en la mañana la facultad escolar tuvo una reunión en la Biblioteca, principalmente para presentar los proyectos diseñados en la Academia de Liderazgo. Como bibliotecaria divulgué el Programa de Servicios Bibliotecarios y de la Información, su base legal, funciones, servicios, procedimientos y proyectos. Para hacer algo diferente les proyecté una presentación que se titula: Album de Logros 2006-2007. De este modo se presentan algunas actividades realizadas y se motiva la participación de la facultad para este año escolar.

Taller Manejo de Conflictos Escolares

El pasado martes 7 la facultad de la escuela asistió junto a su Director y el guardia escolar al Taller Manejo de Conflictos Escolares en el Centro de Adiestramientos Profesionales de la Universidad del Sagrado Corazón.
Antes de atender al propio taller tuvimos una corta presentación del Proyecto MedLi-ED (Mediación y Liderazgo al Servicio de la Educación). El Proyecto se había desarrollado en una escuela en la cual participaron adultos facilitadores y estudiantes líderes con el propósito de mediar entre pares y sus conflictos.
El Taller fue dirigido por el Licenciado Daniel Nina, recurso en manejo de conflictos. En el mismo se expliacron conceptos tales como: conflicto, negociación y manejo de conflictos escolares.

Presentaciones de Proyectos - Academia de Liderazgo

Pasados cuatro días de talleres y trabajos en equipo cada escuela presentó sus proyectos a ser impactados en este semestre escolar. Cada proyecto tiene en común la situación de solucionar el bajo rendimiento en las Pruebas Puertorriqueñas. Y me atrevo a mencionar que estuvimos de acuerdo en evaluar el área de lecto-escritura.
En el caso particular de nuestra escuela presentamos tres proyectos. Le agrademos a la Fundación Puertorriqueña su aportación a la educación a través de la Academia, sus facilitadores y principalmente los talleristas en sus respectivas especialidades.

Academia de liderazgo

Según expuse en nuestra última entrada, nuestra facultad está participando de los talleres planificados por la Fundación Comunitaria de Puerto Rico. Los mismos llevan por título "Academia de Liderazgo para el aprovechamiento académico" y son parte de la Propuesta Transformación Educativa 2014- Ciclo II.

En el primer día de trabajos se dirigieron a la audiencia los doctores Juan Rodríguez, Oficial Senior de Educación y Rosa Santiago-Marazzi, Consultora. Ambas ponencias giraron en torno al compromiso de equiparar las escuelas con las herramientas necesarias para atender las demandas a nivel global. Utilizaremos la metodología de Academia de la Tarea Auténtica (ATA) en la cual enfocados en el constructivismo prepararemos por equipo un proyecto dirigido a los estudiantes para resolver un problema identificado por el propio equipo de trabajo.
Luego de las ponencias nos dirigimos a trabajar en sub-grupos para definir métodos, planes, y delinear los intereses de los participantes para asistir a talleres planificados por la propia Fundación.

Inicio Curso Escolar 2007-2008

HOY dio inicio oficialmente el Curso escolar 2007-2008. Entre nuestras actividades del día asistimos a una reunión de facultad en la biblioteca escolar en la cual esbozamos varios planes para este año.
Nuestro plantel escolar participa de la propuesta "Transformación Educativa 2014 - Ciclo II" de la Fundación Comunitaria de Puerto Rico auspiciado por fondos federales de Título I. La propuesta escolar está adscrita al Programa Iniciativa Sistémica para la Transformación Educativa (ISTE) de la Sub Secretaría de Asuntos Académicos en el Departamento de Educación. La facultad escolar se reunirá los próximos cuatro días en talleres de mejoramiento profesional en el Hotel Caribe Hilton de San Juan.
Estas reuniones giran en torno a proyectos ideados por el personal escolar para la solución de problemas específicos en el aprovechamiento escolar de nuestro estudiantado. Ya les informaré detalles de los talleres y el progreso de los miembros de la facultad.
Imagen tomada de www.infoaqui.com